各学院：

为加强对课程过程性考核的管理，深化课程考核方法改革，推进过程性考核与结果性考核有机结合，提高人才培养质量，学校于期中教学检查中安排过程性考核专项检查工作，具体事宜通知如下。

一、检查课程

2022-2023学年第一学期完成第1轮课堂教学改革的44门课程（附表1）。包含省级和校级一流专业的核心（主干）课程，以及省级和校级一流本科课程、省联盟平台上线课程。

二、检查内容

1.过程性考核组织。检查学院课堂教学改革实施方案。考核实施方案中是否规定了完善的过程性考核方案、全过程学业评价制度。

2.过程性考核设计。重点检查课程课堂教学改革实施方案。考核方案、评价方式设计是否具有科学性、合理性，考核形式、内容能否有效支撑课程教学目标达成，能否科学反馈学习效果，确保全过程学业评价结果的准确和公平。

3.过程性考核形式。重点检查课程大纲、过程性考核资料。重点检查是否采用了多元化考核方式，注重学生综合能力评价，提升课程“两性一度”。一是过程性考核是否涵盖平时考核（包括课堂表现、随堂测试、课后作业等）、单元测试（含期中考试，考核形式包括知识测验、主题论文、调研报告等）两个模块，单元测试次数是否达到每学期4次左右。二是是否采取了创新小论文、开放课题、案例分析等开放式命题、创作型考试的“非标准答案”考核方式。

4.过程性考核标准。是否遵循教学大纲考核要求，根据不同的考核方式，制定明确、公开的考核标准和细则；平时成绩和单元测试成绩是否具有明确的赋分标准，且具有足够的区分度。过程性考核成绩占总成绩的比重是否不低于50%。

5.过程性考核成效。课堂教学改革方案具体执行情况，过程性考核结果是否准确和公平，过程性考核能否与结果性考核相结合科学合理测评学生学习效果。

三、检查方式与安排

（一）学院自查（第8周）

1.各学院于4月10日-4月16日组织自查，可根据本单位实际，结合检查要点，创新检查方式，组织开展好本学院自查工作，组织召开专题研讨，对本学院2022-2023学年第一学期完成第1轮课堂教学改革的所有课程进行检查，对检查期间发现的问题及时分析，研讨整改措施，明确整改时间节点。

2.资料报送

（1）学院报送学院课堂教学改革实施方案、《过程性考核工作情况统计表》（附表2）《课程过程性考核优秀案例推荐表》（附表3）和《课程过程性考核优秀案例汇总表》（附表4）（纸质版一份及word、pdf电子版）。请于4月16日前将纸质材料统一报送时间报送至期中教学检查指定地点。电子材料报送至747671148@qq.com。

（2）教务处对每个学院随机抽查1门课程，每个学院推荐1门优秀案例课程，抽查课程与推荐课程均需提交课程课堂教学改革实施方案、课程大纲与其他（如智慧树、学习通等线上课程运行报告、单元测试、论文、作业）等过程性考核支撑材料（word、pdf电子版）。以上资料以学院为单位进行提交，材料上交时间另行通知。

（二）学校检查（第9周）

4月17日-4月21日，学校通过集中检查、随机抽查、听取汇报等方式，对各学院的过程性考核工作进行检查。

1.教务处组织集中检查学院、课程提交的各项资料并进行打分，填写《山东石油化工学院期中教学检查过程性考核评分表》（附表5）。

2.学校组建专项检查专家组，评阅抽查课程的相关资料，每位专家针对每一门抽查课程填写《过程性考核专项检查评价表》（附表6）和《过程性考核专项专家意见汇总表》（附表7），并由专家组提交专项检查整体意见。

3.专家组推选课程过程性考核优秀案例（按照30%比例推选）。

4.请专家组于4月20日前完成评审与推选，并将电子材料报送至747671148@qq.com。

（三）总结汇报（第10周）

各学院在期中教学检查总结会上汇报过程性考核专项检查工作情况，PPT汇报建议内容：1.过程性考核实施方案制订及执行情况；2.过程性考核专项检查情况，重点汇报存在的问题；3.下一步工作思路及措施。

未尽事宜，请联系教务处。

联系人：于淼,梁霏霏   联系电话：7396187,7396138。

教务处

2023年4月6日