各学院、有关单位： 为鼓励教师深入开展教育教学研究，及时总结先进改革经验，不断提高人才培养质量，现开展2019年校级教学成果奖评选工作，具体事宜通知如下： 一、评选内容 教学成果是指在转变教育教学理念、创新培养模式、优化课程体系、更新教学内容、改进教学方法、培养学生创新精神和实践能力、完善教学管理等方面形成的成果。 1.专业建设：根据国家、行业和区域经济发展需求，在打造特色优势专业、传统专业升级改造、新兴专业建设、学科专业一体化建设、专业综合改革等方面积极创新，对提升专业建设水平发挥重要作用的成果。 2.培养模式：结合专业人才培养目标，遵循因材施教原则，在探索实施多元化、个性化、应用型人才培养模式改革等方面积极创新，对提高人才培养质量发挥重要作用的成果。 3.课程建设：在加强课程体系整体设计，优化课程内容，建设优质教学资源，增强课程创新性等方面积极改革，对提高课程建设水平发挥重要作用的成果。 4.教学方法改革：探索智能教育新形态，积极开展翻转课堂、混合式教学、研究性教学等教学方法改革，以及过程考核、非标准化答案考试等学业考评方式改革，在转变学生学习方式、增强学生学习获得感方面发挥重要作用的成果。 5.实践创新：在实验教学模式、毕业设计模式、产学研协同育人、创新创业教育等方面积极改革，对提升学生自主解决问题能力、工程实践能力和创新创业能力等方面发挥重要作用的成果。 6.实验技术：在实验装置、实验教具、仪器设备、模型标本的研制与改造等方面取得的技术成果。 7.其他方面：在教学管理创新、教师教学发展、质量保障体系建设、学生管理和服务等方面取得的成果。 二、申报条件 1.成果坚持正确的政治方向，符合教育教学规律，具有较强的示范作用和推广价值。 2.成果已经过2年及以上实践检验，对提高学校本科教育教学质量、实现人才培养目标具有重要作用。 3.成果负责人从事高等教育教学工作3年及以上，师德高尚，为人师表，主持并直接参与教学成果的方案设计、论证、研究和实践过程，做出主要贡献。 4.教学成果团队成员结构合理、分工明确，在成果完成过程中做出实际贡献。 5.已获得校级及以上奖励的教学成果以及已获得专利的技术成果，如内容没有重大突破，均不得再次申报。 三、申报材料 1.材料准备 （1）成果申请书（附件1）：要求简明扼要，严格按照字数要求撰写成果解决的主要问题、解决问题的方法、成果创新点及应用推广情况，一式3份。 （2）成果总结报告:5000-7000字（封面格式见附件2），1份。 （3）支撑材料:能够充分证明教学成果的实践效果，如公开发表论文、出版教材、装置的设计材料、学生相关成果、成果应用推广材料等，1份。 2.材料提交 （1）纸质材料：所有申报材料均用A4纸双面打印，左侧装订，正文内容字号不小于5号。申请书、成果总结和支撑材料均需单独装订。汇总表（见附件3）由成果负责人所在单位填报并盖章，一式2份。 （2）电子材料：成果申请书、总结报告为Word格式，汇总表为Excel格式，支撑材料为PDF格式。 四、评选程序 1.教师申报：学院组织教师系统梳理成果材料，认真凝练成果特色，按照要求填写教学成果申报材料，鼓励与其它高校、科研院所、行业企业等联合完成教学成果。 2.单位推荐：各单位组织专家对成果材料进行遴选和指导，经公示无异议后，于11月24日将拟推荐成果材料及汇总表报送至教务处。（申报指标见附件4）。 3.学校评审：学校组织专家对校级教学成果进行评审，成果负责人须参加现场答辩。 五、奖项设置 1.学校教学成果奖每两年评选一次，设特等奖、一等奖和二等奖。 2.对获得校级教学成果奖的集体或者个人，学校颁发荣誉证书，并给予一定奖励。 六、其它事项 1.各学院、有关单位要加强规划，瞄准高等教育改革热点，系统梳理专业人才培养优势，形成理念先进、成效显著、特色鲜明、影响面大的成果。 2.学校将在本次教学成果奖评选的基础上，遴选确定高水平教学成果培育项目。 未尽事宜，请联系教务处。联系人：邵青华，电话：7396187。 附件： 1.中国石油大学胜利学院教学成果奖申请书 2.中国石油大学胜利学院教学成果总结报告封面 3.中国石油大学胜利学院教学成果推荐汇总表 4.中国石油大学胜利学院教学成果奖申报指标分配
教务处 2019年10月31日 |
