各学院：

为加强对课程过程性考核的管理，深化课程考核方法改革，推进过程性考核与结果性考核有机结合，提升课程建设质量，提高人才培养质量，学校于2023年4月，针对省级和校级一流专业的核心课程、省级和校级一流本科课程、省联盟平台上线课程等已完成第一轮课堂教学改革的40门课程开展专项检查工作。

经过学院推荐，专家评选，从学院推荐的7门优质课程中遴选出2门校级优秀案例，现予以表彰。

李  红   大学生极简经济学    经济管理与文法学院

史德青       化工原理              化学工程学院    

希望获奖教师再接再厉，探索多样化教学方法，创新教学载体，发挥示范引领作用，提升课程育人功能。各学院教师要以获奖优秀案例为榜样，不断更新教育理念，创新教学方法，将过程性考核与课堂教学深入结合，推动学校教学质量整体提升，全面提升人才培养质量。

教务处

2023年12月12日