为进一步推进省、校两级实践教学平台建设，强化平台在本科人才培养中的支撑作用，深化产教融合、科教融汇，全面提升应用型人才培养质量，根据学校期中教学检查统一部署，决定对已立项的实践教学平台建设情况进行阶段性检查。现将有关事项通知如下：

一、检查范围

已立项建设的省、校两级现代产业学院、专业特色学院、实验教学示范中心、示范性实习（实训）基地。具体名单见附件6。

二、检查内容

根据各类教学平台建设指标，具体检查内容如下

现代产业学院、专业特色学院：重点检查建设定位、组织管理、专业建设、育人模式、保障体系、特色优势与发展规划等。

实验教学示范中心：重点检查实验教学体系、师资队伍、设备环境、数字化建设、教学质量保障、成果与示范效应等。

示范性实习实训基地：重点检查基本条件、建设管理、教学开展、教学改革、社会效益与示范推广价值等。

二、检查形式

本次检查采取学院自查+专家评审方式进行。

（一）学院自查

各学院对照对应平台建设指标与任务书，全面梳理建设进展，形成以下材料（每个平台一份）：

1.《实践教学平台建设阶段性工作总结报告》：紧扣建设指标，客观陈述工作开展情况、建设成效、存在问题及整改措施、下一步工作计划，简明扼要、逻辑清晰、重点突出。模版见附件5。

2.支撑材料：包含制度文件、合作协议、师资队伍、教学资料、项目成果、荣誉奖励、现场照片、新闻通知等。支撑材料全部附在《工作总结》之后，单独编写页码。50页以内，支撑材料不在页数多少，只看成果数量和质量，如制度文件只放首页，合作协议只放首页和盖章页，以此类推。

3.《实践教学平台建设目标完成情况表》：逐项对照指标填报成果数量。各类型平台建设指标见附件1-4。

（二）学校检查

学校组织专家对各学院提交材料进行评审，形成检查意见，及时反馈问题、督促整改。对评价优秀的项目进行推广展示。

（三）工作汇报

融入各学院期中教学检查工作汇报PPT中，汇报内容可结合《总结报告》，严格对标、重点突出、简明扼要，即目标任务是什么，举措是什么，成果（成效）如何，存在问题和下一步打算等。

三、工作要求

检查结果将作为实践教学平台过程性建设的重要依据，请相关学院高度重视，并于2026年4月19日前，将上述材料的电子版（PDF版） 与纸质版（一式两份，加盖学院公章，双面打印） 一并报送至教务处实践教学科。

材料命名要求：检查名单序号-学院简称-平台名称-负责人

联系人：杜阳阳   杜春安

联系电话：0546-7396013

教务处

2026年4月13日