《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》集中学习

时间：2026年6月24日下午2:30

会议地点：大学生活动中心203会议室

参加人员：机关教学党支部全体党员

会议主题：第五—七章内容

主持人：杜阳阳

会议议程：

一、理论学习

第五章：坚持功成不必在我、功成必定有我，以实干出政绩；

第六章：完善政绩考核评价体系，用好考核指挥棒；

第七章：推动管党治党责任落实到位。

领学人：贾伟玲

二、交流研讨

针对学习内容分享个人体会。分享人：王志芳。

三、会议总结

会议纪要

为持续深化正确政绩观专题学习教育，夯实党员干部思想根基，推动教学管理工作高质量发展，2026年6月24日下午，机关教学党支部组织全体党员开展专题集中学习。

会议第一项，贾伟玲同志领学《论述摘编》第五、六、七章重点内容。领学过程分三部分系统解读：第五章围绕坚持功成不必在我、功成必定有我，以实干出政绩展开，阐释党员干部要涵养不计个人名利的精神境界，扛起久久为功的历史担当，摒弃急功近利心态，发扬钉钉子精神，多做打基础、利长远的潜绩，一张蓝图绘到底，杜绝形象工程、短期政绩。第六章聚焦完善政绩考核评价体系，用好考核指挥棒，强调考核要兼顾显绩与潜绩、当下成效与长远根基，推行差异化分类考核，把师生满意度、内涵建设成效纳入评价标准，以科学考核引导党员务实干事，纠治重数字、轻实效的偏差。第七章紧扣推动管党治党责任落实到位，明确抓好党建是本职、不抓党建是失职，树立正确政绩观必须以全面从严治党为保障，压紧压实支部党建与岗位廉政责任，以严的基调防范政绩观跑偏、作风走虚。

会议第二项，王志芳同志结合教务处工作实际作交流研讨发言。她谈到，教学管理工作面向全体师生，践行正确政绩观不能停留在理论层面。一是立足“功成不必在我”，聚焦人才培养长效建设，持续完善培养方案、优化实践教学体系，耐心推进周期长、见效慢的教学基础性工作；二是对标科学考核导向，在日常教学督查、教师评价、学生服务中摒弃形式化指标，以师生真实获得感检验工作成效；三是扛牢管党治党责任，立足岗位严守工作纪律，主动查摆工作中浮躁应付、重痕迹轻实效等问题，以严实作风履职尽责。参会党员依次交流感悟，纷纷表示三章内容层层递进，从干事境界、评价抓手、纪律保障构建起完整实践体系，具有极强指导意义。

最后，支部书记作总结讲话。她提出三点要求：一是持续深学细悟，把《论述摘编》全部章节贯通学习，常态化对照检视自身政绩观；二是坚持学用结合，将实干担当、科学考核、管党治党要求融入课程管理、学籍服务、教学质量提升等核心业务；三是强化支部责任传导，全体党员自觉抵制弄虚作假、急于求成等不良倾向，以经得起师生、实践检验的实绩，助力学校育人事业稳步发展。