《中华人民共和国民族团结进步促进法》集中学习

作者: 时间:2026-07-17 点击数:

《中华人民共和国民族团结进步促进法》集中学习

时间:2026717日下午2:30

会议地点:大学生活动中心203会议室

参加人员:机关教学党支部全体党员

会议主题:专题学习《中华人民共和国民族团结进步促进法》

主持人:杜阳阳

会议议程:

一、制度学习

《中华人民共和国民族团结进步促进法》全文学习。

领学人:杜阳阳

会议总结



会议纪要

为深入贯彻落实新时代党的民族工作方针,抓好2026年7月1日正式施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》学习宣传,牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线,机关教学党支部组织全体党员开展集中专题学习。

一、集中理论学习,系统研读法律全文

杜阳阳同志领学《中华人民共和国民族团结进步促进法》全文,围绕法律七章六十五条内容分层解读核心要义。领学指出,该法是我国首部规范民族团结进步工作的专门法律,以宪法为根本遵循,明确坚持党的全面领导、各民族一律平等、增进共同性、尊重包容差异性等基本原则,将 “休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共” 共同体理念贯穿全部条文抖音百科。

领学重点解读四项核心内容:一是法律明确民族团结是各族人民生命线,严禁民族歧视、煽动民族对立、分裂国家等行为,划定清晰法律红线;二是细化中华民族共有精神家园建设要求,将民族团结教育纳入国民教育、干部教育全过程,统筹国家通用语言文字普及与少数民族语言文字保护;三是部署促进各民族交往交流交融举措,倡导构建互嵌式校园、社会环境,推动各族师生日常深度互动;四是明晰各级主体责任与法律惩戒条款,对破坏民族团结行为设置完整监督追责体系,实现教育引导与刚性约束并重。

结合高校教学管理工作实际,全体教学岗位党员要立足课堂教学、学生管理、育人服务职能,把法律精神融入课程思政、新生教育、校园文化活动,在日常工作中尊重各族学生风俗习惯,主动化解民族相关矛盾隐患,以法治思维做好校园民族工作。参会党员认真记录要点,结合教学育人岗位交流学习感悟,一致表示将准确把握法律规范,自觉规范言行,主动维护校园民族团结氛围。

二、会议总结

第一,持续深化常态化学习。全体党员要以本次集中学习为基础,开展个人自学,吃透法条内涵,深刻认识该法实施对推进民族事务治理现代化的重大意义,不断提升做好民族工作的政治自觉、法治自觉。

第二,立足教学岗位抓好转化落实。把铸牢中华民族共同体意识融入人才培养全过程,在专业授课、班会活动、师生谈心谈话中宣传民族团结政策,搭建各族学生交流平台,营造团结互助、和谐包容的校园育人环境。

第三,主动履行宣传与监督责任。党员要争当法律宣传员,面向学生、同事普及民族团结法律知识;严守意识形态底线,自觉抵制各类破坏民族团结的错误言论,发现相关风险及时上报,以实际行动守护校园稳定、民族团结大局。

本次专题学习进一步夯实支部党员民族法治理论基础,明晰高校教学岗位落实民族团结工作的实践路径。全体党员纷纷表示,会后将持续深学细悟,把法律要求转化为日常育人行动,以党建引领推动校园民族团结进步工作走深走实,为学校高质量发展凝聚团结奋进力量。


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