中国石油大学胜利学院课表编排及运行管理办法

为保证教学工作的正常开展，规范教学管理，稳定教学秩序，提高课表编排及运行的科学性、合理性，特制定本办法。

一、课表编排

（一）编排原则

1.严肃性，即课程安排要严格执行教学计划，严禁私自调整。

2.前瞻性，即课程安排要综合考虑课程先修后续关系，以及节假日等放假情况。

3.均衡性，即教师或学生的课程任务在整个学期中相对均衡，避免周学时波动太大。原则上同一课程须隔天排课。

4.合理性，即教学资源配置尽量合理，避免资源浪费。为保证学生自主发展，周六、日原则上不排课。

5.准确性，即课表编排时要依据教学安排，课表初排结束后须及时核对，确保准确无误。

（二）编排流程

1.每学期期中之前，教学科研处将下学期开课任务下发至各教学院（系）。各教学院（系）核对后，合理安排任课教师及上课周次，填写《教学安排表》，并将教学安排表信息录入到教务管理系统数据库。教学科研处对教学安排审核后，进行课表编排。

2.《教学安排表》是课表编排的基本依据，各教学院（系）必须在规定时间内完成。填写要求如下：

（1）合理安排教师的教学任务，统筹规划班级的上课周次。要提前考虑法定节假日及学院其他相关安排的放假情况，使课程学时达到培养方案的要求；

（2）合理安排课程的周学时数，注明任课教师及其特殊情况下的排课要求；

（3）注明上课教室的类型及要求。

3.教学科研处完成课表编排后，各教学院（系）须及时组织系（教研室）主任和任课教师做好课表核对和调整工作。

二、课表运行

（一）课表运行

1.课表一经排定，须严格执行，不得随意减少或增加教学周数和学时数，不得随意合拆班，不得私自调课、停课。

2.课表调整须经开课院（系）主管院长审核、教学科研处审批，至少提前1天办理手续，并及时通知学生。

3.各教学院（系）的总体调课率原则上不得超过5％。每门课程的调课次数原则上不得超过2次。

（二）课表调整

1.教学计划的变更，须经开课院（系）提出申请，经开课院（系）主管院长审核，最终由教学科研处审批。

2.调课，指课程的任课教师、上课地点或上课时间的变动。

（1）教师调课必须按规定办理调课手续，并及时通知学生。

（2）因教学设备、教室容量难以满足教学需求等原因，确需对课表进行调整的，不列入教学单位的调课统计。

（3）实验教学需调课的，需及时通知相关实验室。

3.停课，指课程暂时停止部分学时。

（1）为保证教学计划的顺利完成，所有停课学时必须补课。

（2）各有关单位不得占用学生上课时间开展各类活动。特殊原因确需停课的，由活动主办单位提出申请，经教学科研处批准后，办理停课手续。

（3）因法定节假日、大型考试、学院大型活动等原因造成的停课，由学院统一发布停课通知。所停课程学院不统一安排补课，由任课教师与学生商定时间后，自行安排补课。

4.停开课，指课程本学期整体停止开设。

（1）原则上选课人数不足15人的专业限选课程，可在开课前提出申请，经开课院（系）和教学科研处批准后方可停开。

（2）达到停开要求的课程，教师可依据自身情况及学生修读意愿，决定是否继续开设。

（3）面向毕业年级学生开设的课程，开课院（系）要充分考虑学生的毕业修读要求，确定课程是否停开。

三、本办法自发布之日起施行，由教学科研处负责解释。