支部书记讲党课
《破除随波逐流从众心理，筑牢党员思想根基》
时 间：2025年10月27日下午3:30
会议地点：大学生活动中心203会议室
参加人员：机关教学党支部全体党员
主 讲 人：杜彩凤
党课主要内容：
支部书记杜彩凤围绕“破除随波逐流的从众心理，筑牢党员思想根基”这一主题讲授党课。从众心理作为一种普遍存在的社会心理现象，在我们的生活和工作中时有体现。然而，对于我们党员同志来说，随波逐流的从众心理可能会侵蚀我们的理想信念，动摇我们的党性原则，影响我们党在人民群众心中的形象和公信力。因此，我们必须深刻认识从众心理的危害，坚定信念，保持清醒的头脑，做一名有担当、有原则的合格党员。
一、剖析从众心理的表现与根源
（一）从众心理的常见表现
行为上的盲目跟从：在面对一些决策或行动时，部分党员缺乏独立思考和判断能力，不根据实际情况和自身职责进行深入分析，而是仅仅因为看到其他人这么做，就盲目跟从。比如在教学项目推进中，不顾项目实际需求和自身专业能力，看到其他同事提出一些不切实际的方案或做法，也跟着附和，导致项目偏离正确方向。
思想上的消极附和：在党内讨论或集体学习中，一些党员害怕发表不同意见会遭到孤立或批评，于是选择沉默不语，或者仅仅说一些无关痛痒的套话、空话，对一些错误观点或不良现象不敢进行批判和抵制。例如，在讨论党内存在的问题时，不结合实际情况提出建设性的意见，而是随声附和，使得问题得不到及时有效的解决。
纪律上的随意松懈：个别党员在遵守党的纪律方面存在从众心态，看到身边有人违反纪律却未受到严肃处理，就认为纪律是可以随意践踏的，从而也跟着放松对自己的要求。比如，在工作纪律上，看到有的同事经常迟到早退、擅自离岗，自己也逐渐变得懈怠，不严格遵守工作时间和工作规定。
（二）从众心理的产生根源
个人认知偏差：部分党员对党的理论知识学习不够深入，缺乏对党的路线方针政策的全面理解和准确把握，导致在面对复杂问题时，无法运用正确的理论进行分析和判断，只能依赖他人的观点和行为。同时，个人价值观不坚定，容易受到外界因素的影响，缺乏独立思考和自主决策的能力。
社会环境影响：在社会转型期，各种思潮相互碰撞，社会价值观多元化，一些不良的社会风气和现象会对党员的思想产生冲击。如果党员缺乏足够的辨别能力和抵抗力，就容易受到这些不良因素的影响，产生从众心理。此外，党内存在的一些不良风气，如形式主义、官僚主义等，也会在一定程度上助长从众心理的滋生。
群体压力作用：在党内组织中，群体压力是一种客观存在的现象。当个人的意见与群体意见不一致时，可能会面临来自群体的排斥、批评或孤立等压力。为了融入群体，避免与群体发生冲突，一些党员会选择放弃自己的观点，服从群体的意见，从而产生从众行为。
二、认识从众心理对党员的危害
（一）损害党的形象和公信力
党员是党的形象代言人，我们的一言一行都代表着党的形象。如果党员在工作中随波逐流、人云亦云，不能发挥先锋模范作用，就会让人民群众对党产生失望和不满情绪，损害党在人民群众心中的形象和公信力。
（二）阻碍党的事业发展
党的各项事业需要广大党员齐心协力、共同推进。如果党员在工作中缺乏独立思考和创新精神，盲目跟从他人的做法，就会使党的事业失去活力和创造力，难以适应时代发展的要求。
（三）影响党员个人成长
从众心理会使党员失去自我，无法充分发挥自己的主观能动性和创造力，限制个人的成长和发展。一个缺乏独立思考和自主决策能力的党员，很难在工作中取得突出的成绩，也难以在党内获得认可和提升。长期处于从众状态，还会使党员逐渐失去自信和责任感，变得消极怠工，影响个人的职业发展和人生价值的实现。
三、分享坚守原则、独立思考的党员典范
（一）焦裕禄：不随波逐流，一心为民谋福祉
焦裕禄同志在兰考担任县委书记期间，面对兰考严重的内涝、风沙、盐碱地等自然灾害，他没有盲目跟从当时一些地方采取的简单治理方法，而是深入基层、深入群众，进行实地调研和分析。他带领广大干部群众，与自然灾害进行了顽强的斗争，探索出了一套适合兰考实际情况的治理“三害”的方法。在治理过程中，他始终坚持实事求是，不搞形式主义，不追求表面的政绩，真正把人民的利益放在首位。他的这种坚守原则、独立思考、勇于担当的精神，为我们树立了光辉的榜样。
（二）黄文秀：扎根基层，拒绝浮躁从众
黄文秀同志放弃了大城市的繁华，毅然回到家乡，投身脱贫攻坚一线。在基层工作中，她面临着诸多困难和挑战，但她没有被一些不良风气和从众心理所影响。她深入贫困户家中，了解他们的实际需求，因地制宜地制定帮扶措施。她不追求个人的名利和享受，而是把全部的精力都投入到脱贫攻坚事业中，用自己的实际行动诠释了一名共产党员的初心和使命。
从众心理是我们前进道路上的绊脚石，我们必须坚决予以破除。作为新时代的党员，我们要时刻保持清醒的头脑，坚守原则，独立思考，勇于担当，以实际行动践行党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
